Una de las actividades que resulta imprescindible en el tratamiento de la timidez es la denominada "Escuelas de padres", la cual consiste en la orientación a padres y familiares sobre el manejo de sus hijos.
Se deben realizar varias sesiones durante el tiempo que dure el tratamiento integral. La primera sesión se caracteriza por ser abierta, en la cual los padres expresan libremente las dificultades que tienen con sus hijos, tratando de detectar patrones de agresividad y violencia, abandono, perfeccionismo, disparidad de criterios y autoridad dividida, acontecimientos potencialmente traumáticos (divorcio, conflictos familiares), actitudes inadecuadas de los padres, etc.
En las sesiones siguientes se les explica a los padres en primer lugar, qué es un niño hiperactivo, cuáles son sus características, entre otras. Se debe trabajar en relación a las actitudes inadecuadas, así como se le brindarán soluciones a algunos problemas individuales que pueden presentar los padres.
En la última sesión se realizará la conclusión del tratamiento integral, en la cual se valorará la erradicación o disminución de síntomas y conflictos en las áreas familiar, escolar, personal y social, además serán dadas las siguientes categorías a los niños:
- Alta: En el caso de los niños que logren solucionar su problemática en relación a la erradicación de los síntomas característicos de la Hiperactividad.
- Alta mejorada: En el caso de los niños que hayan superado parte de la problemática pero no totalmente y por lo tanto deben continuar un nuevo tratamiento.
6 Comentarios en "Escuela para padres de niños hiperactivos"
HOLA ME GUSTARIA SABER SI EXISTE ALGUNA GIMNASIA PARA HACER YA Q VIVIMOS EN UN PUEBLO CHIQUITO Y LA DIRECTORA KIERE MANDARLO A LAESCUELA ESPECIAL PERO EL LE SOBRA INTELIGENCIA LE FALTA SENTARSE UN POCO SOY MAFRE SOLA Y NO SE Q HACER Y LAS MASTRAs ni idea toma medicacion Ritalina q hago , siento q se me acava las fuerzas gcias
necesito saber endonde dictan las clases o seminarios para padres de niños hiperactivos horario sy lugar
gracias
atte
kelly chavez
ME GUSTARIA QUE EXISTIERA MAS INFORMACION Y CAPACITACION PARA LOS MAESTROS ENCARGADOS DE LA EDUCACACION PARA UN MEJOR TRATO A NIÑOS QUE TIENEN TDHA ME REFIERO AL MANEJO CONDUCTUAL, PORQUE AL NIÑO LO ETIQUETAN COMO "NIÑO MALO" O "NIÑO PROBLEMATICO" Y CUANDO LO AGREDEN SUS COMPAÑEROS ES PORQ ELLOS SIEMPRE TIENEN LA CULPA Y NO SE LES OTORGA CREDIBILIDAD, AH CUNDO EL NIÑO MUESTRA UNA CONDUCTA INADECUADA A LA HORA DE CLASES EL PROFESOR LO SACAN DEL SALON O LO SUSPENDEN DE CLASES, Q MANERA DE DESHACERSE DE LO Q CONSIDERAN UN PROBLEMA DE CONDUCTA, Y EL NIÑO FELIZ PORQ NO VA ACLASES.
ESTOY BUSCANDO TODA LA INFORMACION QUE ME AYUDE A ORIENTARE A MI HIJO AUNQUE LA PROBLEMATICA QUE EL PRESENTA ES EN LA ESCUELA Y AHI SIENTO QUE NO PUEDO INTERVENIR MUCHO SU EVALUACION CONDUCTUAL QUEDA A CRITERIO DE LA MAESTRA Y NO ME CONVENCE DEL TODO.
HOLA TODA LA INFORMACION ES CORRECTA Y ES MUY BUENA PERO SERIA ALGUNA MOLESTIA SI ME PODRIAN DAR ESQUEMA DE EJERCICIOS GRAFICOS. GRACIAS
quiero imformacion de todo lo que se relacione alos niños con hiperactividad en especial alguna escuela adecuada para el gracias